Intézményi bemutatás
Dr Mező Ferenc Általános Iskola
1144.Budapest Ond vezér park 5.
Intézményünk Zugló egyik legnagyobb általános iskolája, a Füredi úti lakótelepen, 20 osztállyal, 508 tanulóval, több funkciós sportpályával működik.
MOA egyik alapító intézményeként az olimpiai eszme határozza meg mindennapjainkat. : CITIUS – ALTIUS – FORTIUS-(GYORSABBAN, MAGASABBRA, ERŐSEBBEN)
Pedagógiai alapelveink:
- Személyiségközpontú nevelésünk, szülő, gyermek pedagógus együttműködésén alapuló partneri viszonyból ered.
- Tanulóinknak motiváló, megértő, szerető közeget teremtünk, ahol a figyelem fókuszában ő áll, számít, amit mond, fontosnak érzi magát, teljesedik az egyénisége, sikerélménye van.
- Értékeinket a hagyomány és új szintéziséből teremtjük.
- Esélyegyenlőséget biztosítunk a különböző adottságú és képességű tanulóinknak, differenciált képességfejlesztéssel és tehetséggondozással.
- Alkalmazható, korszerű, gyakorlatias ismeretet és tudást közvetítünk.
- A klasszikus szocializációs folyamatokat új alapokra helyezzük a mai kor elvárásainak megfelelően: közösségi munka, önkéntesség, tolerancia, integráció.
- Hazai és nemzetközi külső partneri kapcsolatok építésével (pályázatok: Határtalanul, Erasmus+, együttműködések sportegyesületekkel, pl. kézilabda, röplabda stb.) biztosítunk lehetőséget arra, hogy a sokszínűség, nyitottság, tolerancia a mindennapok részévé váljon.
Iskolánk 4 profilja:
- ÖKOISKOLAKÉNT a fenntartható fejlődés és jövő jegyében megismertetjük tanulóinkat a környezetvédelem jelentőségével és az egészségtudatos életmóddal.
- Olimpiai iskolaként a sportágak széles kínálatával növeljük tanulóink fizikai álló-és küzdőképességét. Megismertetjük az aktív mozgás és játék örömének élményével, a szabályok követésével, az egyéni és közös siker elérésének kritériumaival.
- Békés Iskolaként törekszünk a tanulók közötti konfliktusokat békés módon kezelni, a jóvátételben hiszünk és abban, hogy mindig lehet újra kezdeni.
- Magyar mint idegen nyelv programunk 2018 óta a közoktatás jógyakorlataként működik: kiscsoportos nyelvoktatás, egyéni fejlődési utak és iskolai integráció jellemzi.
